AGENDA

Acompanyar amb emoció al menjador escolar.

Emocions i Infància

Aquesta xerrada està dissenyada per ajudar els monitors/es de menjador a acompanyar els infants en el desenvolupament de la seva consciència emocional, regulació emocional i gestió de conflictes, tot fomentant l’autoestima i les habilitats socials.

Els punts clau que es treballaran són:

  1. Consciència emocional i validació emocional: aprendre a reconèixer i validar les emocions dels infants, oferint-los un espai segur on puguin expressar-se.
  2. Regulació emocional: proporcionar eines perquè els infants gestionin emocions com la frustració o l’enuig, amb exemples pràctics com el racó tranquil o tècniques de respiració.
  3. Assertivitat: incorporar una comunicació clara i respectuosa que permeti establir límits i resoldre conflictes sense agressivitat ni passivitat.
  4. Gestió de conflictes: desenvolupar habilitats per abordar desacords de manera constructiva i utilitzar els conflictes com a oportunitats d’aprenentatge.
  5. Foment de l’autoestima i habilitats socials: crear dinàmiques per reforçar la confiança dels infants, promoure la cooperació i desenvolupar una relació positiva amb ells mateixos i amb els altres.

La sessió combina explicacions teòriques amb activitats pràctiques i eines útils que els monitors/es poden aplicar directament al dia a dia. L’objectiu final és crear un entorn emocionalment saludable i enriquidor per als infants al menjador escolar.


<< tornar al llistat
Acompanyar amb emoció al menjador escolar.